小学生とかにドラムを教えていると、覚えるのが早くコツさえ掴めば、
あっという間に色々と出来てしまいます。大人と違って変に理屈をつけて
考えないもんだから素直なんですね。まさにスポンジのような吸収力です。
でもたまに理屈っぽい子供もいますけど(笑)
これが中学生になるとまたちょっと変わってきます。
中学生でも素直な子はいるんですけど、小学生ほどスゥーっと入っていかなくなります。
「反抗期？」なのか、自分なりの解釈でやろうとしていきます、
特に「小学校でやってました」的な経験者に多く見られます。
できなくなるとまた聞いてくるのですが、やはり素直に聞けないのか、
すぐさま自分の解釈を取り入れて複雑化しています。まぁそれはそれでよいのですが。
高校生になるともっと両極端になります。
ただ高校生徒もなると、縦社会化が厳しくなっていますから、
話は聞いてくれます。でもやっぱり経験者は、自信家が多いのか
自分なりの解釈を取り入れて、修正がきかなくなります。
経験が自信につながる事はとても大事ですし、自分で考えるという事も大事です。
でもそれらと「素直」じゃないってのは、ちょっと別問題な気がします・・・。
経験があろうが、自信があろうが、自分で何とかしようという気持ちが強かろうが、
まずは素直に話を聞いた方が良いと思います。
まぁ子供だけじゃなく大人も一緒です。
話を聞けなければ何のために習っているのかも分かりません。
素直さが感覚も技術も向上させるんです。
特に大人になってからの偏屈野郎なんて最悪です。
子供が偏屈な場合、きっとそれは親も偏屈なんだろうなぁ。
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